Wie lang ist eigentlich 1 Meter?
Dieser Frage gingen die Kinder aus Klasse 2, unsere neugierige Känguru-Klasse, im Mathematikunterricht nach. Hier wurde fleißig gemessen und aufwändig gezeichnet. So konnten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Längen mithilfe des Zollstocks und der Straßenkreide auf den Schulhof zeichnen. Für die Kinder war dieses Erlebnis mal wieder ein Besipiel für begreifendes Lernen. So prägen sich …